ПУТЕШЕСТВУЙТЕ С НАМИ! УЧАСТВУЙТЕ В КВЕСТЕ "ПЛОЩАДЬ"!

Ученикам

Тема "ПЛОЩАДЬ"



Исследовательско-поисковое задание "Квест ПЛОЩАДЬ"


Цель работы: Узнать, что такое площадь, какими свойствами обладает величина ПЛОЩАДЬ и как можно вычислить площади некоторых фигур.


Примерный план работы:
1. Разделиться на пары. 
2. Пройти квест ПЛОЩАДЬ.
3. Подготовить сообщение по теме на 1-2 минуты.



Лабораторная работа "Дворцовая Площадь"


Цель работы: Определить численное значение площади Дворцовой площади.


Примерный план работы:
1. Разделиться на группы по 3 человека. Одним из участником группы может быть родитель. Обязанности в группе определить самостоятельно.
2. В любых источниках найти план Дворцовой площади.
3. Представить план с помощью геометрических фигур (удобнее - прямоугольников и прямоугольных треугольников).
4. Совершить поездку к Дворцовой площади.
5. "Определить" эти геометрические фигуры на местности.
6. Измерить в шагах все измерения этих геометрических фигур, для того, чтобы в дальнейшем вычислить их реальные размеры.
7. Измерить среднюю длину своего шага.
8. Перевести величины измерений в метры и вычислить реальные площади фигур. Сделать вывод о площади Дворцовой площади в целом.

9. Найти доступную информацию о площади в различных источниках.

Как вы считаете, почему результат, полученный вами, отличается (или может отличаться) от официального.

Отчёт о лабораторной работе в свободной форме представить на листе формата А4 в кабинет математики.

Некоторые рекомендуемые источники:
Ресурс 1
Ресурс 2
Ресурс 3